La Fondazione Ordine Ingegneri, in coerenza a quanto previsto nel proprio Statuto e d'intesa con l’Ordine Ingegneri, invita i giovani ingegneri neolaureati e iscritti all'Ordine della Provincia di Perugia a presentare domanda per l’assegnazione...
News Offerta formativa
L’Ordine degli Ingegneri della Provincia di Perugia organizza un evento di formazione nell’ambito del convegno AIAS2019 che si terrà ad Assisi dal 4 al 7 Settembre 2019. La giornata evento si svolgerà il giorno Venerdì 6 SETTEMBRE 2019 dalle ore 8:30 alle 17:30 e consentirà ai partecipanti l’accesso alle sessioni del convegno dedicate alle seguenti tematiche:
- Progettazione Meccanica
- Meccanica dei Materiali
- Bioingegneria
- Progettazione per la manifattura additiva
L'Ordine Ingegneri della Provincia di Perugia, MTU Academy e Bureau Veritas organizzano un Corso che ha l’obiettivo di qualificare professionisti e consulenti in grado di operare nel settore della Salute e della Sicurezza nei luoghi di lavoro in base alla nuova normativa UNI ISO 45001. La partecipazione al corso attribuisce, dopo il superamento dell’esame finale, la qualifica di Auditor Interno
Riconosciuti n° 16 CFP per gli Iscritti all’ Ordine degli Ingegneri (Apprendimento non formale – Corso). E’ previsto il rilascio di 16 crediti RSPP e ASPP (previa richiesta)
L'Ordine Ingegneri della Provincia di Perugia, la Fondazione Oridne Ingegneri Perugia, Il Dipartimento di Ingegneria dell’Università di Perugia in collaborazione con Quaser Certificazioni organizzano questo seminario che ha l’obiettivo di presentare alcune realtà di avanguardia che stanno dando forma alla nuova economia. Dopo l'analisi del contesto internazionale politico e normativo per lo sviluppo sostenibile, il seminario passerà in rassegna il modello di sviluppo e l’ecologia sostenibile, il partenariato pubblico/privato per lo sviluppo sostenibile, la sostenibilità come fattore di miglioramento dei prodotti e delle filiere, l’investimento finanziario sostenibile, il lavoro sostenibile per affrontare la trasformazione digitale e la necessità di apprendimento continuo.
